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Commandant Romaric : appuyer et coordonner la coopération de défense au Maroc #18

Chef du détachement d'appui à la coopération de sécurité et de défense à Rabat, le commandant Romaric est l'homme de l'ombre de la relation militaire franco-marocaine. Officier de gendarmerie passé par la réserve puis par les ressources humaines, il soutient au quotidien sept coopérants militaires et deux experts techniques dispersés sur un rectangle de 400 kilomètres sur 200. Budgets, dédouanement, logistique, appui aux projets : il raconte le métier peu visible qui rend possibles la prise en main d'un canon CAESAR, l'ancrage de la doctrine française dans l'école de guerre marocaine et des milliers d'heures de cours de français.

Commandant Romaric, appuyer et coordonner la coopération de défense française au Maroc

Rabat, tour de contrôle d’une coopération éclatée sur 400 kilomètres

Le commandant Romaric dirige le détachement d’appui à la coopération de sécurité et de défense (DACSD) auprès de l’ambassade de France au Maroc, à Rabat. Officier du corps technique et administratif de la gendarmerie nationale, il s’est d’abord engagé comme réserviste au 27e bataillon de chasseurs alpins pendant ses études, avant de servir en gendarmerie départementale, puis de passer quatre années comme chef d’un bureau des ressources humaines. C’est cette double culture, soutien et ressources humaines, qui l’a conduit au Maroc : « on est venu me chercher », raconte-t-il, en précisant qu’il n’existe qu’un seul poste en ambassade pour son corps. Sur place, il appuie sept coopérants militaires techniques, insérés dans des unités marocaines dont ils portent l’uniforme, et deux experts techniques internationaux localisés à l’ambassade. Particularité rare, ses coopérants sont répartis sur « un rectangle de 400 kilomètres de long sur 200 kilomètres de large » : c’est lui qui se déplace, plutôt que de les regrouper à Rabat, avec un contact téléphonique quasi quotidien. Ses attributions balayent tout le spectre du soutien, des ressources humaines à la logistique et aux finances, « de la simple clé USB » au matériel acquis en France au profit du partenaire, avec des démarches de dédouanement à mener auprès des services de l’ambassade. Selon la description de l’épisode, il coordonne aussi près de 90 stagiaires envoyés chaque année en formation en France, 40 missions d’expertise, 50 conférences et plus de 3 400 heures de cours de français.

Il cite trois projets qui donnent, dit-il, « le la » de la coopération franco-marocaine : l’appui à la Marine royale à Casablanca, où un coopérant a été affecté en 2014 lors de la livraison de la FREMM Mohammed VI et dont la mission a essaimé vers l’hydrographie, la cartographie et la météorologie ; l’ancrage de la doctrine militaire française au Collège royal de l’enseignement militaire supérieur, l’école de guerre marocaine ; et l’accompagnement du canon CAESAR à l’École royale de l’artillerie de Fès, projet appelé à s’achever une fois la mission du coopérant menée à bien. L’enseignement du français, qui représente selon lui 20 % de son budget et quatre projets de coopération, est présenté comme « l’adjuvant essentiel de toute coopération » : sans langue commune, pas d’interopérabilité ni d’exercices conjoints.

Pour aller plus loin

Les références de l’épisode

  • La Direction de la coopération de sécurité et de défense (DCSD), qui met en œuvre la coopération structurelle française au sein du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères.
  • Le détachement d’appui à la coopération de sécurité et de défense (DACSD) de l’ambassade de France au Maroc, à Rabat.
  • Le 27e bataillon de chasseurs alpins, où l’invité s’est engagé comme réserviste pendant ses études.
  • Le corps des officiers du corps technique et administratif de la gendarmerie nationale, auquel appartient l’invité.
  • La Marine royale marocaine, à Casablanca, et la FREMM Mohammed VI, livrée en 2014.
  • Le Collège royal de l’enseignement militaire supérieur, équivalent marocain de l’École de guerre.
  • L’École royale de l’artillerie de Fès et le canon CAESAR.
  • L’École royale de l’air et la coopération hélicoptère, citées comme autres chantiers en cours au Maroc.
  • L’école de plongée de la Marine royale, qui forme les commandos marine et accueille un nouveau projet d’enseignement du français.
  • Les Forces armées royales et la Gendarmerie royale, partenaires marocains de la coopération.
  • Le darija, dialecte de la langue arabe parlé au Maroc, distinct de l’arabe classique.
  • Le roi Mohammed V, dont l’invité rapporte l’anecdote du « Vive la France » lancé sous l’Arc de Triomphe au moment de l’indépendance.
  • Le président de la République Emmanuel Macron, dont la visite a renforcé le partenariat d’exception entre la France et le Maroc.

Au fil de l’épisode

  • 00:02:16 — Le parcours de l’invité : réserviste au 27e bataillon de chasseurs alpins, puis gendarmerie départementale.
  • 00:03:06 — Quatre années comme chef d’un bureau des ressources humaines, et l’envie de coopération internationale.
  • 00:04:09 — Comment le DACSD s’insère dans l’organigramme de l’ambassade, entre attaché de défense et attaché de sécurité intérieure.
  • 00:05:35 — Pourquoi il n’existe pas de détachement d’appui dans tous les postes.
  • 00:05:59 — Sept coopérants militaires techniques et deux experts techniques internationaux, dispersés sur 400 kilomètres sur 200.
  • 00:07:16 — L’arrivée au Maroc : « on est venu me chercher », un seul poste en ambassade pour son corps.
  • 00:08:24 — Ce qui l’a marqué en arrivant à Rabat : la densité de la relation et l’exigence du partenaire.
  • 00:09:33 — Tout le spectre du soutien : ressources humaines, logistique, matériel au profit du partenaire.
  • 00:10:49 — Les défis logistiques à l’étranger : procédures d’acquisition et dédouanement.
  • 00:11:36 — Les trois projets phares : Marine royale et FREMM Mohammed VI, Collège royal de l’enseignement militaire supérieur, canon CAESAR à Fès.
  • 00:14:36 — L’enseignement du français, 20 % du budget et quatre projets, et la baisse du niveau constatée après le Covid.
  • 00:16:01 — Comment se construit la relation humaine avec les partenaires marocains.
  • 00:17:45 — L’anecdote du roi Mohammed V sous l’Arc de Triomphe et le partenariat d’exception franco-marocain.
  • 00:18:24 — Ce que l’expatriation change, sur le plan personnel, familial et professionnel.
  • 00:19:37 — Les conseils à son successeur : culture du pays, quelques mots de darija, diplomatie et patience.
  • 00:20:42 — « Êtes-vous un coopérant heureux ? » : des journées longues et denses, dans un poste très sollicité.

FAQ

Qu’est-ce que la DCSD ?

La Direction de la coopération de sécurité et de défense met en œuvre, au sein du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères, la coopération structurelle de la France en matière de défense, de sécurité intérieure et de protection civile. Elle coordonne depuis Paris un réseau de plus de 300 experts et coopérants, issus de quatre ministères, déployés dans 52 pays.

Qu’est-ce qu’un détachement d’appui à la coopération de sécurité et de défense ?

Le DACSD est l’unité qui, dans une ambassade, soutient les coopérants et les experts techniques déployés dans le pays : ressources humaines, logistique, finances, achat de matériel au profit du partenaire. Selon le commandant Romaric, il n’en existe pas dans tous les postes : sa création dépend d’une jauge d’effectifs et de missions. Il relève de deux chefs, l’attaché de défense et l’attaché de sécurité intérieure.

En quoi consiste la coopération de défense entre la France et le Maroc ?

Elle repose sur des coopérants militaires insérés dans des unités marocaines. Le commandant Romaric cite l’appui à la Marine royale à Casablanca depuis la livraison de la FREMM Mohammed VI en 2014, l’ancrage de la doctrine militaire française au Collège royal de l’enseignement militaire supérieur, et l’accompagnement du canon CAESAR à l’École royale de l’artillerie de Fès.

Pourquoi l’enseignement du français est-il central dans la coopération militaire ?

Parce qu’il conditionne l’interopérabilité, c’est-à-dire la capacité des deux armées à opérer ensemble. Le commandant Romaric y consacre 20 % de son budget et quatre projets de coopération au Maroc. Il explique qu’après la période du Covid, le niveau de français des stagiaires envoyés en France avait baissé, ce qui affectait directement la cohérence des actions de coopération.

Quels conseils donner à un officier qui prend un poste de coopération au Maroc ?

« Fonce », répond le commandant Romaric, à condition de préparer la mission. Il recommande de s’intéresser d’abord à la culture du pays, puis à sa langue : quelques mots de darija, le dialecte marocain distinct de l’arabe classique, suffisent à flatter l’interlocuteur et à rapprocher. Il ajoute qu’il faut développer sa fibre diplomatique et s’armer de patience.

Que change une expatriation en poste de coopération ?

Le commandant Romaric parle d’un enrichissement culturel, familial et personnel dont on ne revient pas identique. Sur le plan professionnel, il estime que le poste ajoute une dimension à la vision du métier : servir la nation en servant une autre nation. Il dit compter s’appuyer sur ce nouveau socle lors de sa réaffectation en métropole.

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